中國(guó)移動(dòng)福建公司堅(jiān)持主題不變、標(biāo)準(zhǔn)不降、力度不減,創(chuàng)新“三共”機(jī)制,做好第一批和第二批主題教育有機(jī)銜接,推動(dòng)主題教育向縱深開展。 一是工作責(zé)任共擔(dān)。中國(guó)移動(dòng)福建公司黨委書記親自部署,提出具體要求,明確要把好“責(zé)任關(guān)”“執(zhí)行關(guān)”“聯(lián)動(dòng)關(guān)”“結(jié)合關(guān)”。增強(qiáng)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組下各工作組人員配置,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室召開專門會(huì)議,對(duì)重點(diǎn)工作進(jìn)行宣貫解讀,總結(jié)第一批主題教育工作程序,繪制三圖,即“路線圖”“時(shí)間圖”“施工圖”,確保各所屬單位思想統(tǒng)一、步調(diào)一致、同頻共振。各級(jí)黨組織承擔(dān)直接責(zé)任,倒排工期,聚焦主題教育“學(xué)什么”“怎么學(xué)”“怎么推”,迅速行動(dòng)起來,因地制宜制定實(shí)施方案、任務(wù)清單,做到各項(xiàng)工作責(zé)任到人、措施到位。 二是研學(xué)品牌共創(chuàng)。用好第一批主題教育打造的“星火·傳習(xí)”、毛澤東才溪鄉(xiāng)調(diào)查紀(jì)念館“轉(zhuǎn)作風(fēng)、講方法”實(shí)踐基地等主題教育研學(xué)品牌。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步拓展外延、豐富內(nèi)涵、擴(kuò)大影響、強(qiáng)化融合。依托全省紅色文化資源,以及“三進(jìn)下黨”“木蘭溪治理”“萬(wàn)壽巖遺址保護(hù)”等特色資源、寧德赤溪村等新思想實(shí)踐示范基地,推動(dòng)各基層單位形成1+N主題教育品牌矩陣,打造特色實(shí)踐。初步形成“傳習(xí)·山海謠”“傳習(xí)·根脈”“傳習(xí)·魂脈”“傳習(xí)·先鋒”等主題教育研學(xué)子品牌。 三是經(jīng)驗(yàn)機(jī)制共享??偨Y(jié)宣傳梳理第一批主題教育的有益經(jīng)驗(yàn)和做法。第一,形成長(zhǎng)效機(jī)制,推廣應(yīng)用理論學(xué)習(xí)“三個(gè)課堂”、調(diào)查研究“四研”機(jī)制、檢視整改“三面鏡子”等,制定下發(fā)統(tǒng)一工作模板,切實(shí)提高所屬單位工作效率。第二,強(qiáng)化建章立制,印發(fā)《省公司機(jī)關(guān)下基層調(diào)研紀(jì)實(shí)流程和調(diào)研工作作風(fēng)指引》《打擊治理電信網(wǎng)絡(luò)詐騙工作指引》等,推動(dòng)相關(guān)做法及時(shí)以制度、流程的形式固化下來。第三,推動(dòng)實(shí)踐落實(shí),大力踐行領(lǐng)導(dǎo)干部“轉(zhuǎn)作風(fēng)、講方法”13條價(jià)值導(dǎo)向,堅(jiān)持教育機(jī)制和督查機(jī)制“雙推進(jìn)”,倡導(dǎo)“新、實(shí)、嚴(yán)”的工作作風(fēng),做到抓常抓長(zhǎng)、常學(xué)常新。 |